随着信息技术的迅猛发展，特别是互联网技术的普及应用，计算机网络正在成为当代信息化最重要的领域之一。计算机网络的发展和应用水平，从基础上决定着信息化建设进程。计算机网络专业技术人才的培养，对于我国的信息化建设进程具有十分重要的基础意义。
　　网络工程师高级职业教育项目（Network Engineer Advanced Education，简称“NEACE”）是信息产业部电子教育中心为推进和规范网络技术人才培养推出的职业教育项目，率先推出的体系化项目模块，是全国信息技术人才培养工程的重要组成部分。网络工程师职业教育教育项目以计算机网络管理技术领域作为专业基础，分为初级、中级、高级三个级别。
　　信息产业部电子教育中心将通过该项目的实施，逐步建立健全全国网络技术人才高级职业教育体系，力争通过五年左右的时间，为国家和社会培养输送大批既有较高专业技术水平，又有较高职业意识和职业素质的网络技术专业人才。通过该项目培训和综合职业评测考核的人员，将获得信息产业部监制的相应的职业资格证书，以证明达到相关职业资格的技术水平。
　　根据国家人事部和信息产业部文件（国人部发[2003]39号），计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试于2004年正式举行，并纳入全国专业技术人员职业资格证书制度的统一规划。计算机网络是其中的主要专业类别之一。网络工程师高级职业教育项目结合信息产业部电子教育中心制定的计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试计算机网络专业大纲，进行项目整体课程设计。通过该项目培训的人员，可以为顺利通过计算机技术与软件专业技术（资格）水平考试奠定良好的专业知识基础。
　　作为全国性实施的教育培训项目，NEACE率先引入“教育产品”和“ISO 9000”族的管理理念和方法，通过标准化、流程化和全面质量管理，保障项目整体的教育质量，保证项目培养目标的实现。

　　从专业化角度，计算机网络技术具有自身的系统性专业结构特点；从职业化角度，不同行业和不同岗位对于网络专业技术人才的职业素质要求存在差异。因此， NEACE项目的培养目标确定为：
　　·面向职业市场，以就业导向为目的，以提高不同层次受教育者的网络专业岗位系统职业能力 为项目培养目标。 高专业性和高职业性相融合是 NEACE项目致力追求的内容设计目标。
　　· 建立 网络人才职业测评体系 ，建立完善 网络技术领域行业职业教育体系 ，为社会培养更多具有 专业技术与职业素质的复合型网络技术人才 。
　　结合计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试 ，与计算机网络模块相配套开展项目培训和考试工作，扩大资格（水平）考试影响力， 提升社会整体计算机网络应用水平 。

　　网络技术领域是信息化建设的基础，纵观国际国内信息化发展进程，网络技术领域的每一次革命，都催生和推动着全球的信息技术革命。
　　网络技术人才，特别是既懂网络专业技术又具有职业岗位综合素质的综合型网络技术人才，成为职业市场供不应求的专门人才。根据对全国人才市场需求排行的调查，IT人才的需求平均排列第3-4位，在东部沿海地区排位更高。在IT人才需求中，对网络专业人才和软件开发人才的总需求超过70%。
　　根据计世资讯（CCW Research）的统计预测，网络工程师是2003年国内IT培训市场最受欢迎的培训课程；网络管理类课程将成为2004年最受欢迎的培训课程。